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[BOOKデータベースより]
第1部 入門編(質的研究法:どのような問いを探究するか;研究の開始:研究日誌をつける;研究手続きの検討;主研究の実施;観察の記録;データの分析;研究のまとめ)
[日販商品データベースより]第2部 各論編(概念枠組みと研究課題の設定;事例の選出(サンプリング)の方法;理論生成とグラウンデッド・セオリー・アプローチ;教授実験、デザイン実験、アクション・リサーチ;インタビューの方法;文化の全体論的理解:文化的意味と文化的テーマ;分析の単位;分析:何を明らかにするのか;質的研究の評価)
現場教員にもわかりやすい教育現象の質的な研究法の手引書。前半の入門編では,専門用語を使わずに具体的な研究の進め方を概説。そこだけ読めば全体像が見通せるようになっている。より専門的な理論や研究法のテクニックは後半の各論編にまとめ,必要に応じて関心のあるところをピックアップして読めるようになっている。